The Rebel Summary In English
The poem, The Rebel describes the character of a rebel, a person who does not conform to the norms of the society. The rebel is described as a person who would contradict others in order to be different. The character of the rebel in the poem is not based on a political activist, but seems to be a character sketch of a young adolescent, trying to be different. All the instances in the poem are repetitive affirmations of this fact.
If a rebel sees a group of people with short hair, he would let his hair grow long. On seeing others with long hair, the rebel would cut short his hair. Seeing everybody talk during the lesson, the rebel would become absolutely mute. On realizing that everybody is silent the rebel would create a disturbance.
Similarly, on various such issues, the rebel would be seen contradicting others and doing things that no one would be doing. He would refuse to wear the uniform when the others would be wearing it, praise the dogs when in the company of cat lovers, appreciate the sun on rainy days and rains on the sunny days. He would do just anything but not what others are doing.
Stanza wise Explanation of The Poem
Stanza 1
When everybody has short hair,
The rebel lets his hair grow long.
When everybody has long hair,
The rebel cuts his hairs short.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context In the given lines, the poet highlights the rebel’s nature.
Explanation When the rebel encounters a group of people with short hair, he would allow his hair to grow long because he derives pleasure and satisfaction by going against the grain. However, he is not constant and therefore when he sees people growing their hair long, he would end up cutting his short.
Stanza 2
When everybody talks during the lesson,
The rebel doesn’t say a word.
When nobody talks during the lesson,
The rebel creates a disturbance.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context In the given lines, the poet reemphasizes the rebellious nature of the rebel as how he rebels against others.
Explanation Seeing everybody talk during the lesson, the rebel suddenly finds his silence most valuable. However, because he is a rebel, he cannot help but create disturbances and make a series of interjections, when he sees that everybody else has become quiet. The rebel constantly seeks attention by doing that what others don’t do.
Stanza 3
When everybody wears a uniform,
The rebel dresses in fantastic clothes,
When everybody wears fantastic clothes,
The rebel dresses soberly.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context The poet in these lines shows the rebels need to exhibit himself as different.
Explanation Because the rebel always wants to showcase and exhibit himself as different, he would wear colourful clothes when everybody else is dressed up in a common uniform. However, the moment he sees others dressed up in different and colourful clothes, he would be unable to control his urge to wear the uniform.
Stanza 4
In the company of dog lovers,
The rebel expresses a preference for cats.
In the company of cat lovers,
The rebel puts in a good word for dogs.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context In the above lines, the poet discusses how the rebel’s preferences never match with the others in the group.
Explanation When the rebel finds himself in the company of dog lovers, he begins to prefer the cats. On the other hand, on being surrounded by cat lovers, he will put in a favourable word for dogs. His preferences and choices never seem to match with anyone else in the group.
Stanza 5
When everybody is praising the sun,
The rebel remarks on the need for rain.
When everybody is greeting the rain,
The rebel regrets the absence of sun.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context The poet goes on to offer examples of different instances in which the rebel fairs in similar ways.
Explanation Even with respect to the weather, it is difficult to bring the rebel on board for he would appreciate the sun while all others would be welcoming the rains and miss the rains while others would be enjoying the sun.
Stanza 6
When everybody goes to the meeting,
The rebel stays at home and reads a book.
When everybody stays at home and reads a book,
The rebel goes to the meeting.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context The poet in these lines further highlights that the rebels are usually alone.
Explanation The rebels are people who are usually all alone for they prefer to tread on a different path than others. So, when others go for meeting, they stay at home and read a book. When the others stay at home, they go to the meeting.
Stanza 7
When everybody says,
Yes please,
The rebel says,
No thank you.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context The poet is merely highlighting how it is impossible to make the rebel agree with anyone at all.
Explanation Saying yes when everybody says no and saying no when everybody says yes is another character trait of the rebel.
Stanza 8
When everybody says, No thank you,
The rebel says, Yes please.
It is very good that we have rebels.
You may not find it very good to be one.
Reference The above lines have been taken from the poem, The Rebel by DJ En right.
Context The poet in these lines discusses what it is to be a rebel.
Explanation It seems that having rebels around us is beneficial as they train us to acknowledge differences. However, it is not good to be a rebel because they are not accepted by the society.
The Rebel Summary In Hindi
यह कविता ‘द रीबेल’ एक विरोधी स्वभाव के व्यक्ति से जुड़ी है, जो समाज के स्थापित नियमों को नहीं मानता है। विरोधी से माना जाता है, जो अलग दिखने के लिए दूसरों के मुकाबले विरोधाभास करता है। इस कविता में विरोधी स्वभाव राजनीतिक सक्रियता न होकर एक युवा का चरित्र है, जो अलग दिखने की इच्छा रखता है। कविता के सारे उदाहरण इस बात का सबूत बार-बार देते हैं।
अगर विरोधी को एक ऐसा समूह दिखता है, जिसके सदस्यों के बाल छोटे हैं, तो वह अपने बाल लंबे रखेगा। दूसरों के लंबे बाल देखने पर वह अपने बाल छोटे कर लेगा। सब को पाठ के दौरान बातचीत करते हुए देखकर विरोधी पूर्ण रूप से चुप हो जाता है तथा यह महसूस होने पर कि सभी शांत हैं, विरोधी व्यवधान पैदा करने की कोशिश करता है।
इसी प्रकार विरोधी अकसर दूसरों के साथ विरोधाभास की स्थिति में होता है और वह वही काम करता है, जो दूसरे नहीं कर रहे होते हैं, जब दूसरे स्कूल की वर्दी में होते हैं, तो वह स्कूल की वर्दी में नहीं दिखेगा, बिल्ली के प्रशंसकों के बीच वह एक कुत्ते की प्रशंसा करता है, बरसात में सूर्य की तारीफ तथा गर्मी में बरसात की तारीफ करता है। वह कुछ भी करेगा पर ऐसा कुछ नहीं करेगा, जो दूसरे लोग कर रहे होंगे।
संदर्भ प्रस्तुत पंक्तियाँ डी जे एनराइट की कविता ‘द रीबेल’ से ली गई हैं।
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि विरोधी की प्रकृति बताता है।
व्याख्या जब विरोधी एक ऐसे समूह को देखता है, जिसमें लोगों के बाल छोटे-छोटे हैं, तो वह अपने बालों को लंबा रखता है, क्योंकि उसे सामान्यत: तौर-तरीकों से विपरीत काम करने में असीम आनंद का अनुभव होता है, पर वह इस पर स्थिर नहीं रहता, क्योंकि जब वह लंबे बालों को देखता है तो अपने बालों को छोटे करवा लेता है।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि विद्रोही के स्वभाव को पुन: दिखाता है कि वह कैसे दूसरों का विरोध करता है?
व्याख्या सबको पाठ के दौरान बातचीत करते देखकर विरोधी को अपने शांत रहने की अहमियत समझ में आती है, पर विरोधी स्वभाव का होने की वजह से जब वह दूसरों को शांत देखता है तो खुद ही कोई-न-कोई शोर मचाएगा और व्यवधान पैदा करने का प्रयास करेगा। विरोधी हर चीज विपरीत करके दूसरों का ध्यान अपनी ओर लाना चाहता है।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि दिखाता है कि विरोधी को स्वयं को एक अलग रूप में दिखाना होता है।
व्याख्या चूँकि विरोधी को हमेशा ही दूसरों से अलग दिखना होता था, इसलिए जब सभी सामान्य वर्दी में होते थे, तो वह रंग-बिरंगे कपड़े पहनता था। पर वैसे ही वह दूसरों को रंग-बिरंगे कपड़ों में देखता तो खुद को सामान्य वर्दी में लाने की इच्छा को वह रोक नहीं पाता था।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि यह वर्णन करता है कि किस प्रकार विरोधी की पसंद उसके समूह में दूसरे लोगों से नहीं मिलती है।
व्याख्या जब विरोधी खुद को कुत्ते के प्रशंसकों के समूह में पाता है, तो वह स्वयं बिल्ली की प्रशंसा करता है। दूसरी ओर, अगर वह एक ऐसे समूह में है, जहाँ लोग बिल्ली की प्रशंसा करते हैं, तो वह कुत्ते के लिए प्रशंसा के शब्द बोल पड़ता है। उसकी पसंद तथा उसका चयन कभी भी उसके समूह के दूसरे लोगों से नहीं मिलती।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग कवि ने इन पंक्तियों में विरोधी के नैसर्गिक गुणों को ही पुन: उद्धारित किया है।
व्याख्या मौसम के संबंध में भी विरोधी अलग स्वभाव का है, क्योंकि जब दूसरे लोग बारिश का स्वागत करना चाहते हैं, तो वह सूर्य को याद करता है और जब दूसरे लोग सूर्य को याद करते हैं, तो वह बारिश का स्वागत करना चाहता है।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि यह बताना चाहता है कि विरोधी सामान्यतया अकेले होते हैं।
व्याख्या विरोधी वे लोग होते हैं, जो सामान्यतया अकेले होते हैं, क्योंकि वे हमेशा अलग रास्ते पर चलते हैं, जब दूसरे किसी बैठक में जाने को होते हैं, तो वह घर पर रहकर किताब पढ़ना पसंद करता है। जब दूसरे घर पर रहना चाहते हैं, तो वह बैठक में जाना पसंद करता है।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग इन पंक्तियों में कवि यह बताता है कि किसी विरोधी को दूसरे लोगों के साथ सहमत कराना कितना मुश्किल काम होता है।
व्याख्या विरोधी का एक और स्वभाव है-हाँ कहना, जब दूसरे ना कर रहे हों तथा ना कहना, जब दूसरे हाँ कर रहे हों।
संदर्भ पूर्ववत्
प्रसंग कवि इन पंक्तियों में यह वर्णन करता है कि विरोधी होने का क्या अर्थ है।
व्याख्या ऐसा मालूम होता है कि हमारे आस-पास विरोधी का होना लाभदायक है, क्योंकि वे हमें अंतरों के बारे में प्रशिक्षित करते हैं। दूसरी ओर, एक विरोधी होना अच्छा नहीं है, क्योंकि समाज ने इसे अस्वीकार किया है।