NCERT Solutions for Class 1 English Chapter 15 Sundari

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NCERT Solutions for Class 1 English Chapter 15 Sundari

Summary In English
This is a story of a big colourful kite named Sundari. It was made by a boy named Bobby. Bobby takes his big and beautiful kite, Sundari, to the fair to fly. Bobby started flying the kite in the sky. Suddenly, a dog caught the kite’s tail in his mouth. Bobby drove the dog away. And then the kite flew high in the sky as it wanted to go higher and higher in the sky through air. At last, Bobby had to leave it as she flew away.

Summary In Hindi
यह कहानी एक बड़ी और रंग-बिरंगी पतंग, सुंदरी, की है। इसे बॉबी नामक एक लड़के ने बनाया था। बॉबी अपनी बड़ी और सुंदर पतंग को लेकर उड़ाने के लिए मेले में पहुँचा। बॉबी ने पतंग को आकाश में उड़ाना प्रारंभ कर दिया। एक कुत्ते ने पतंग की पूँछ को अपने मुँह में दबा लिया। बॉबी ने कुत्ते को दूर भगा दिया। इसके बाद पतंग हवा में झटके लेते हुए उड़ने लगी, क्योंकि वह आसमान में दूर जाना चाहती थी। अंत में बॉबी को पतंग को छोड़ना पड़ा, क्योंकि वह बहुत दूर उड़ गई थी।

Hindi Translation Of The Poem

1. Sundari was a big red, white and
blue kite. When Bobby made her, she
smiled at him.
“You are beautiful and I will call you
Sundari,” he said.
One day, Bobby took Sundari to the fair.
The band was playing and everyone
was smiling
A merry-go-round was playing a
happy little tune. It was carrying lots
of boys and girls round and round on
its wooden animals.

सुंदरी एक बड़ी लाल, सफ़ेद और नीले रंग की
पतंग थी। जब बॉबी ने उसे बनाया, तो वह मुस्कराने
लगी।
तुम सुंदर हो और इसलिए मैं तुम्हें ‘सुंदरी’ कहकर
बुलाऊँगा।” उसने कहा।
एक दिन वॉबी सुंदरी को मेले में ले गया।
गाना-बजाना चल रहा था तथा हर कोई मुस्कुरा
रहा था।
एक आनंददायक हल्की धुन के साथ चक्करदार झूला
चल रहा था। वह लकड़ी के बने जानवरों के ऊपर
बहुत सारे लड़के तथा लड़कियों को गोल चक्कर
के रूप में घुमा रहा था।

Word-Meanings: Beautiful(ब्यूटीफुल)-nice, सुंदर। Fair (फ़ेयर) – a place with foodstalls, swings, toys shops, etc., मेला। Band (बैंड)-a group of musician; गनोवाली मंडली। Merry-go-round (मेरी – गो – राउंड)-a swing, झूला। Tune (ट्यून) – musical sound,धुन। Wooden (वुडेन)-made of wood, लकड़ी का बना।

2. Bobby looked for an open space
where he could run and fly his kite.
Sundari looked, too.
Out in the grass ran Bobby, holding
up his kite as high as he could.
Puff! The wind came along. Sundari
started to fly up! But she could not go
very high. A little dog was holding on
to her long tail. It was in his mouth.

बॉबी किसी खाली स्थान को ढूंढने लगा, जहाँ वह
अपनी पतंग को उड़ाते हुए दौड़ सके। सुंदरी भी ऐसी
ही जगह खोज रही थी।
बॉबी अपनी पतंग को जितना ऊँचा ले जा सकता था,
उड़ाता हुआ घास की तरफ भागा।
हवा की फैंक! इस आवाज़ के साथ हवा का एक
झोंका आया। सुंदरी ऊपर की तरफ़ उड़ने लगी। किंतु
वह ज्यादा ऊपर नहीं उड़ पाई। एक छोटे कुत्ते ने उसकी
लंबी पूँछ को अपने मुँह में दबा लिया।

Word-Meanings: Open space (ओपन स्पेस ) – free space, खाली स्थान। Grass (ग्रास)area covered with green small plants, घास। Holding (होल्डिंग) – keeping fast; पकड़े हुए। Puff (पफ़)-short blast of wind, हवा का हल्का झांका। Wind ( विंड)-fast moving air, तेज़ हवा।

3. Bobby shooed the dog away.
“We’ll try again,” Bobby said.
This time Sundari leaped up in the
air. She tugged hard. Oh, how she
wanted Bobby to let go of her string!
She gave a big tug. Bobby had to let her go.
“Wheee!” cried Sundari. “Now I can
fly as high as I please!”

बॉबी ने कुत्ते को भगा दिया।
“हम दुबारा कोशिश करेंगे।” बॉबी ने कहा।
इस बार सुंदरी हवा में ऊपर उड़ गई। उसने तेज़ झटका
दिया। ओह! वह चाहती थी कि बॉबी उसकी डोर को
छोड़ दे। उसने एक बड़ा झटका दिया। बॉबी को उसकी
डोर को छोड़ना पड़ा।
व्ही!” सुंदरी चिल्लाई। अब में अपनी इच्छा के अनुसार
जितना ऊँचा उड़ना चाहती हूँ. उड़ सकती हैं। और वह
हवा में ऊपर और ऊपर उड़ती चली गई।

Word-Meanings: Shooed (शूड) – drive away, दुर भगा दिया। Leaped (लिप्ड) – passed over, लाँघ गया। Tugged (टग्ड) – pulled hard; झटके से खींचा। String ( स्ट्रिग) – thread, डोरी।

NCERT Textbook Questions

Let’s Read
I feel dizzy on a merry-go-round.
The band was playing a tune.

Reading is Fun
Question 1
Who made Sundari?
सुंदरी को किसने बनाया?
Answer:
The boy named Bobby made Sundari.

Question 2
Why did Bobby call his kite “Sundari’?
बॉबी ने अपनी पतंग को ‘सुंदरी’ नाम क्यों दिया?
Answer:
He called it Sundari because she looked beautiful.

Question 3
Did Sundari fly very high at first?
क्या सुंदरी पहली ही बार में बहुत ऊँची उड़ गई थी?
Answer:
No, she did not fly very high at the first time.

Question 4
What made Sundari really happy?
वास्तव में सुंदरी किस बात से खुश थी?
Answer:
Sundari felt happy when Bobby let her go away high in the sky.

Let’s Talk
Question 1
Do you like to fly kites?
क्या तुम्हें पतंग उड़ाना पसंद है?
Answer:
Yes, I like to fly kites.

Question 2
Who helps you to fly kites?
पतंग उड़ाने में तुम्हारी सहायता कौन करता है?
Answer:
My brother helps me to fly kites.

Let’s Share
Question 1
Tick the objects you need to fly a kite. Colour the kite.
पतंग उड़ाने में तुम्हें जिन चीजों की जरूरत होती है, उन पर ‘✓’ का चिह्न लगाओ।

Answer:
Colour the kite yourself.

Question 2
Name the objects in your own language.
अपनी भाषा में इन चीजों के नाम लिखो।
Answer:
Do it yourself.

Question 3
Trace over the dotted lines.
बिंदु रेखाओं को मिलाओ।
Answer:

Let’s Do
Question 1
Look at the picture and tell the story in your own words.
The Umbrella and the Crow

Answer:
It is a rainy day. A girl is walking on the road holding an umbrella. She seems very happy. Suddenly a crow came towards her and grabbed on umbrella and flew away. She became crow reached near a tree and hanged the umbrella on a branch, placed his chicks in the umbrella and saved them from the rain.

Question 2
Rearrange the following sentences in the right order to make it into a story on the left page.

1. A wind blows. .
2. It is raining.
3. The crow flies away with the umbrella.
4. The girl has an umbrella.
5. The umbrella is now a nest.
6. The umbrella hangs from a tree.

Answer:

1. It is raining.
2. The girl has an umbrella.
3. A wind blows.
4. The crow flies away with the umbrella.
5. The umbrella hangs from a tree.
6. The umbrella is now a nest.

Question 3
Now say the story in English using the words rain, wind, crow, nest, is, has blows, flies.
Answer:
Do it yourself.

Let’s Read and Write
Ans.

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